| 广东省东莞黄江二小 邓浩凡 2005-1-8
儿童从一开始提笔画画，就是以自我为中心，也就是画自己观察到的、了解到的、最感兴趣的东西。他们的画都是在生活中有意无意不断重复观察、记忆的结果。写生对他们来讲并非什么难事。
我在教学生线描写生的时候，不论学生年龄大小都要求他们不用铅笔和橡皮擦，直接用钢笔、签字笔、油性笔或彩色水笔描画，不允许涂改。由于小学生在比例方面观念较差，把握整体形态的能力弱，有些学生在写生时又毫无顾忌，不受任何框框的限制，取舍大胆，画法夸张，因此所画的形象与客观物象有一定的差距。他们常常把自己印象最深、最感兴趣的东西刻画得非常仔细。如画人把头就画得很大，而身体画得很小。这种比例的失调，无意识的夸张、变形、概括使画面充满童趣。经过一段时间系统的、科学的训练之后，同学们的观察表现能力得到了很大的提高，写生对他们来说更是轻而易举的事情，同时养成了良好的作画习惯，变得大胆起来，画线条越来越果断，对自己也充满了自信。
| 
IP卡
狗仔卡
发表于 2005-3-6 13:20:57
收藏
转播
分享
淘帖
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2014-6-8 22:08:49
