6岁启蒙2班 2014年( 春季 )季学期教学设计安排表 ___开封曹珊 6岁启蒙2班 2014年( 春季 )季学期教学设计安排表 ___开封曹珊
本阶段的孩子处于转型期的前奏,他们对线有一定的掌握。
让孩子继续加深对线的理解,在体验中快乐的熟悉各种线。将点的内容,逐渐渗入。让孩子保持对体验过程充满快乐和喜欢。提高对绘画的热情程度。
用点线的结合来表现整个画面,展示一些范图,打开学生思路,然后可以大家分享交流一下。
小草喜欢春雨、小花喜欢春雨、小动物们快跑躲春雨!还有聪明的小家伙躲在荷叶的下面呢. 画面内容要丰富,表现春雨到来时的情景还有小雨点油彩分离的方法
天变暖了,蜗牛宝宝出来了。画一幅蜗牛宝宝春游图吧!
宝宝都会想妈妈,小蝌蚪也是,看它们来了,动画片小蝌蚪找妈妈引入本课。
各种树开花时的样子,观察不同的树枝、不同的花朵和树干。(绘画加手工) 进一步掌握用笔用线,花朵粘贴时可以两人合作,锻炼协作能力。
美丽的花朵真好看,动动脑筋学着做一朵吧。(手工课)
大热天的,吃块西瓜解解暑吧。红色的瓜瓤、黑色的瓜子、碧绿的瓜皮,多诱人呀!
欣赏鱼的样子,看看自己喜欢什么样的,记住它们的特征。画一画试试。
油画棒画出各种的星星,各色的星星。一定要丰富自己的画面。
康乃馨的特点,颜色通过图片再此感知。加深印象。(手工)
天热了,身上真难受.我们一起游泳吧、(图片让学生讨论,例如表情动作等)
观看童话剧,激发学生的创作激情,让学生创作出富有表现力的头饰。(创意手工课)
重点表现身边的人,学习进一步来表现人物的方法,可以先讨论和好朋友在哪?干什么的时候你的印象最深。
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