陶艺课示范教程（制作小雪人），欢迎提意见建议

蓝若瓷 · 发表于 2012-9-21 16:51:30

制作小雪人

教学目标:
1、了解小雪人的外形特征;
2、运用揉、搓、捏、等技法制作小雪人，；
3、了解小雪人是生活在冬季，可以和好朋友或爸爸妈妈一起堆雪人，了解冬季这个季节。
教学重点：
感知雪人外形特征，掌握“揉”的技法。
教学难点：
小雪人的帽子的多种制作方法及小雪人尖尖的鼻子。
教学准备：
桌布、陶泥、水、雪人的陶瓷成品或者图片，有条件可通过电视导入一些下雪的资料，各种各样雪人的图片；
一些小的奖励品（小红花或者是动物卡片）：奖励给积极发言回答问题和听话的小朋友，鼓动其他的小朋友也要积极发言和听话

过程：
如果是初次上课，首先自我介绍，
小朋友们好，我是以后和你们大家一起玩泥巴的XX老师（如果可以，给自己取一个便于孩子们记住的外号，通过自己的特征，或者姓的谐音，让孩子们记住），老师很高兴和你们一起玩泥巴，那你们呢？（语气要轻快）
那么现在我想请每个小朋友都自我介绍一下，让大家都互相认识好不好？积极介绍自己的有小奖励哦~
（积极发言的在给予奖励的时候说：XX小朋友回答老师的问题最积极，现在奖励给他一朵小红花，大家想要得到小红花，也要像XX小朋友学习喔）
如果不是初次上课，上面的略过

现在呢，我们来开始正式上课
小朋友们，你们喜不喜欢冬天呢？（喜欢，问为什么喜欢，不喜欢，问为什么不喜欢）
那么我们在冬天可以做什么呢？（回答肯定五花八门，根据孩子们的回答，引导出冬天我们可以堆雪人，）
那小朋友有没有堆过雪人呢？（小朋友们肯定很多人没堆过，这个时候就问雪人有什么特征，这个时候拿出雪人的图片来给小朋友们看，根据图片引导孩子们找出雪人的特征，比如胖胖的身体，圆圆的脸，尖尖的鼻子）（告诉小朋友们，下雪的时候路很滑，不能乱跑，容易摔倒）
这个时候我们可以找一些关于雪人的儿歌教给孩子们（最好每次上课都找一些跟主题相关的儿歌，或者儿童故事，讲给孩子们听，让孩子们提起兴趣来制作我们当堂课要制作的东西）
冷风轻轻吹，雪花白大地
冬天真好玩，来把雪人堆
雪人穿白衣，挺着大肚皮
脸蛋胖乎乎，咧嘴笑嘻嘻
冬天真好玩，来把雪人堆
围着雪人跳，呵呵真有趣

下面开始制作雪人
（1）揉两个圆球，一大一小，小的做头，大的做身体。
（2）然后给他加上眼睛，鼻子，嘴巴，鼻子一定要尖尖的
（3）搓根泥条做围巾
（4）制作不同的小帽子（尖尖的帽子及圆圆的帽子），粘贴完成。
制作过程是老师做一步，然后指导小朋友做一步（一定要在过程中让孩子们记住一些陶艺的基本技法，例如，粘贴的时候要再粘贴的地方加水等等，这些技法每次上课都要教，穿插在制作过程中）我们要给认真制作的小朋友提出表扬并给予奖励，鼓励其他的小朋友要像这位小朋友学习，根据孩子们的情况帮助孩子们完成每一个步骤（），尽量是引导孩子自己完成，我们是教小朋友，而不是替小朋友完成，

当孩子们上课不专心，精神不集中的时候，我们说话要提高语调，
遇见那种比较调皮不听话的小朋友，我们要去关注他，给予适当的批评（XX小朋友再不听话，那么我们其他的小朋友就不喜欢和他玩了哦，）纠正之后给予奖励（这之类的问题可以请教度娘，解决方法每个人有每个人的特色，可以借鉴别人的。）

作品完成之后，请每个小朋友展示自己的作品，及时给予表扬和奖励（XX小朋友做的脸好圆哦，大家看看，以后要像他学习哦，）肯定孩子们不同的想法

最后回顾一下最开始的环节，告诉孩子们一些冬天的特征（冬天天气很冷，会下雪等等。）温习一下儿歌或者故事。整个过程以鼓励表扬为主，实际情况实际对待，时间把握在1到1.5小时。

橙色童画 · 发表于 2012-9-27 16:05:26

没有图片啊

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