飞旋的纸条
一、教学要求:
1、了解掌握纸条会飞,旋转的规律。
2、学会制作会飞的纸条,并能进行装饰。
3、学生在游戏中感悟自然规律与美术活动的联系。
二、教学重点:
1、了解掌握纸条会飞,旋转的规律。
2、学会制作会飞的纸条,并能进行装饰。
三、教学难点:
1、了解掌握纸条会飞,旋转的规律。
2、学会制作会飞的纸条,并能进行装饰。
四、教具:纸张、小刀、彩笔。
五、教学过程
(一)导入:
小朋友们,以前有没有玩过风车啊?今天,我们也要让手中的纸张变成纸条,让它旋转起来。
出示课题:飞旋的纸条
(二)教学新课
1、出示已经做好的纸条给同学们看。
2、教师示范制作过程。
3、学生动手开始制作。鼓励学生可以自己设计。
(三)展示学生作品。
(四)总结。
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