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《美术》教学大纲

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发表于 2006-3-11 10:21:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

《美术》教学大纲

时:68 分:2

理论学时:34学时 实践学时:34

适用专业:学前教育

大纲执笔人:朱立新 大纲审定人:学前专业全体教师

一、说明

1.课程的性质、地位和任务

《美术》是学前教育专业的技能、技巧性课程,在了解美术基本理论的基础上,着重进行绘画技能、手工制作技能及美术欣赏的陶治,以培养学前教育专业学生具有在幼儿园进行美术教学的能力。

本课程的任务是使学前教育本科生比较全面系统地掌握学前美术的基本理论,并能理论联系实际,动手进行临摹、设计与创作学前儿童喜闻乐见的绘画作品、手工作品。使他们在学习以后,能适应幼儿教育改革的需要,做一名合格的幼教工作者。

2.课程教学的基本要求

本门课程的教学要求教师认真钻研教材,明确本课程的特点和学习要求,对学生进行有效的指导

3.课程教学改革

在进行理论知识讲授的基础上,着力提高学生的艺术素养和美术技能,学生必须掌握基本的幼儿园进行美术教学的技能,技巧,黑板画、卡通画、水粉画、国画、剪纸、手工制作等是学生必须掌握的技能。

二、本文

(一)课程理论教学

第一章 儿童卡通画练习(7学时)

主要教学内容

第一节 卡通画简介

卡通画欣赏、卡通画的特点、经典卡通画形象回顾、卡通画创作的原则、卡通画创作材料介绍。

第二节 卡通动物练习

卡通动物的特点、轮廓的设计、色彩的运用、主体与背景的呼应。

第三节 卡通人物练习

卡通人物的特点、轮廓的设计、色彩的运用、构思、主体与背景的呼应。

第四节 卡通风景练习

卡通风景的特点、轮廓的设计、色彩的运用、风景与卡通动物、人物之间的关系。

第五节 卡通物品练习

卡通物品的特点、轮廓的设计、色彩的运用、画面的布局,卡通物品与卡通动物、人物之间的关系。

重点、难点

1.重点:卡通形象的轮廓设计。

2.难点:如何设计出活泼、天真、可爱的卡通形象。

建议教学方法

欣赏法、讲解演示法、练习法、学生作品讲评法。

思考题

1.识记:卡通画的特点。

2.应用:设计卡通形象。

第二章 儿童水粉画练习(7学时)

主要教学内容

第一节 水粉画简介

水粉画的特点。水粉画材料介绍。

第二节 静物水粉画

静物水粉画的特点、勾线起稿、色彩的运用、画面的整体布局。

第三节 动物水粉画

动物水粉画的特点、勾线起稿、色彩的运用、画面的整体布局。

第四节 人物水粉画

人物水粉画的特点、勾线起稿、色彩的运用、画面的整体布局。

第五节 风景水粉画

风景水粉画的特点、勾线起稿、色彩的运用、画面的整体布局。

重点、难点

1.重点:水粉画的特点。

2.难点:掌握水粉画色彩的特点,如何熟练地运用色彩。

建议教学方法

欣赏法、讲解演示法、练习法、学生作品讲评法。

思考题

1.识记:水粉画的特点。

2.应用:比较熟练地画出水粉画。

第三章 儿童国画练习(7学时)

主要教学内容

第一节 国画简介

国画的特点。国画工具介绍。

第二节 花鸟画练习(写意画)

花鸟画欣赏,花鸟画的特点、花鸟画的练习。

第三节 人物画练习(写意画)

人物画欣赏,人物画的特点、人物画的练习。

第四节 风景画练习(写意画)

风景画欣赏,风景画的特点、风景画的练习。

重点、难点

1.重点:国画的特点。

2.难点:掌握生宣的特点,运笔的特点。

建议教学方法

讲解演示法,练习法,学生作品讲评法。

思考题

1.识记:国画的特点。

2.应用:比较熟练地画出国画。

第四章 儿童剪纸练习(7学时)

主要教学内容

第一节 剪纸简介

剪纸作品的特点;剪纸工具、材料介绍。

第二节 剪窗花练习

剪窗花的特点;剪窗花练习。

第三节 动物剪纸练习

动物剪纸作品的特点;动物剪纸的练习。

第四节 人物剪纸练习

人物剪纸作品的特点;人物剪纸的练习

第五节 风景剪纸练习

风景剪纸作品的特点;风景剪纸的练习。

重点、难点

1.重点:剪纸的特点。

2.难点:熟练掌握剪纸技巧。

建议教学方法

讲解演示法,练习法,学生作品讲评法。

思考题

1.识记:剪纸的特点。

2.应用:练习剪纸技巧。

第五章 自制儿童玩具练习(6学时)

主要教学内容

第一节 自制儿童玩具简介

自制儿童玩具的特点;自制儿童玩具的工具、材料介绍。

第二节 自制儿童玩具练习

纸工玩具制作;泥工玩具制作。其它材料玩具制作。

重点、难点

1.重点:自制儿童玩具的特点。

2.难点:比较熟练掌握自制玩具的技巧。

建议教学方法

欣赏法、讲解演示法、练习法、学生作品讲评法。

思考题

1.识记:自制儿童玩具的特点。

2.应用:进行玩具制作。

(二)课程实践教学

由于本门课程的特点,理论讲解与实践教学在同一学时内交替进行,紧密相连,故不再列出实践名称及课时。

(三)本课程考核方式、方法

随堂考查。

三、教学参考书目

1.王红媛:《超现实主义》(西方现代艺术流派书系),人民美术出版社,20008月第1版。

2.崔庆忠:《表现主义》(西方现代艺术流派书系),人民美术出版社,20008月第1版。

3.黄今声:《色彩画》,高等教育出版社,1996年第1版。

4.柳泽明:《现代图案设计》,西南师范大学出版社,2000年第1版。

5.张英洪:《水粉画技法》,安徽美术出版社,1991年第1版。

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