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拿出一张长方形的彩色卡纸，随意撕出任意的图形，并让孩子说出象什么。
再拿出一个圆形的饼干，咬一口，让孩子感受饼干被咬后的形状
让孩子看看挂在教室里的画框，把画面取出来，只剩下四条边的框
。。。。。。。。。。。。
“哦，原来用线条可以围成好多图形呀，真好玩，孩子们，赶紧动笔，用线条去围图形吧。”
孩子们非常兴奋，原来图形这么简单，用不同的线条就能围成不同的图形。
“我们比赛，看哪位小朋友创造的图形最好玩，和别人不一样的就是最棒的孩子”孩子们在画纸上一边快乐的创造，一边在不停的开动大脑“围成云彩的图形”“苹果的图形”“楼梯的图形”，“杯子的图形”。。。。。。。。边画边说，手舞足蹈，眼睛还不停的来回寻觅，希望看到更多更有趣的图形。有的孩子在一张纸上竟然创造了52个不同形状的图形。
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发表于 2012-1-3 15:33:20
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