浙江省宁波市老庙小学于2004年春在全校所有年级首次开设了剪纸校本课程,几年来,在我们师生的共同努力下,校本课程已结出了丰硕的果实.学生们不仅能根据图片说出可以用哪种剪法,而且还能说出很多由此而生发出的其他图案。尤其令人高兴的是孩子们不仅能将自己的感情通过剪纸表达出来,而且还能联系自己的实际,就某一画面讲一段小故事。虽然孩子们的作品还不是非常精湛,语言还不连贯,有时还会出现语病、有时稚嫩的还会令人发笑,但都是孩子们内心的感悟。现在每当你走进教室或是参与到孩子们的活动之中,你总会看到几幅可爱的剪纸作品,这是孩子们对学习,对生活无限热爱的一种方式。
包新科《冠军鞋》
倪晓慧《一起来》
刘博文《同一个世界,同一梦想》
刘博文《校园奥运会》
魏晓红: 宁波市老庙小学教师,从事剪纸教学工作已经有十几个年头。魏晓红老师常说:“什么是艺无止境?剪纸教学就好比登山,你的眼前总有一座高峰,登上这一座高峰,又有更高的高峰在前边向你招手。”这是她的追求艺术的箴言。剪纸教学目前还处于校本课程的探索阶段,没有更好的剪纸教学的教材,若要使剪纸教学科学高效,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?为摸索一条剪纸教学之路,魏老师利用网络收集大量图片、资料,她阅读、搜集、整理、编写、尝试、修改,编写出一册适用于小学阶段的简易教材,40余篇教学日记,制作剪纸教学课件40多个, 400余个剪纸教具,编辑撰写了宁波市老庙小学校本课程专集《绽放民族之花》,这一切都是在夜色阑珊他人漫步时、黄昏已过家人入睡后。目前,她已经走出了“激发兴趣、引导探究、因材施教、寓教于乐、分块训练、螺旋推进”的独特教学之路,使小学剪纸课不再盲目无序,劳而无功,枯燥乏味。同时,还加强了对学生的审美教育,努力提高学生的审美意识,使学生在课堂上真正学习到美、在生活中切实感受到美。对学生因材施教,因势利导,提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼,真正做到了教学相长。认真履行了一名人民教师的神圣职责,得到了学校领导的好评和学生的普遍赞誉。与此同时,魏晓红老师还注重民族文化的传承与传播,经常深入社区、学校、敬老院等场所进行剪纸艺术的传授,为剪纸这朵民族之花的绽放做出了贡献。 “奉献求索齐拼搏,阳光总在风雨后”,她剪纸教学论文多次在省、市、区获奖,本人也4次获省市“优秀辅导教师”光荣称号,在她的努力下,老庙小学被宁波市授予“宁波市非物质文化遗产传承青少年基地”。辅导学生参加国际、国内比赛共获得金奖57人次,银奖108人次,铜奖182人次,特别金奖2人次。
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