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1#
发表于 2014-2-28 09:52:50 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
《蹦》这本图书每一页的画面上都是一个动物形象,动物形象大而简单,画面背景都是白色底色的,很容易让幼儿了解简单的画面内容。图书中隐藏的故事内容是简单的,语言是短小的。幼儿通过与老师说一说、学一学,让幼儿多说多学,提高语言表达能力。其中反复出现的“Beng”是一个可以吸引宝宝的“奇特”语音。对于托班的幼儿,他们喜欢重复地听到自己常发的那类语音,而该图书从头到尾不断地重复“Beng”这个音,顺应了托班幼儿这方面需要带给宝宝的愉悦感。

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145#
发表于 2018-11-28 17:17:14 | 只看该作者
不能下载啊
144#
发表于 2018-11-28 17:11:44 | 只看该作者
感谢楼主分享
143#
发表于 2018-11-12 08:52:36 | 只看该作者
想看,学习学习mmmmm
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142#
发表于 2018-10-3 17:38:33 | 只看该作者
谢谢分享,学习学习
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141#
发表于 2018-9-27 16:14:39 | 只看该作者
看到资料就跑来收藏了
140#
发表于 2018-9-27 07:11:13 | 只看该作者
4cb91724-3512-4d10-abc3-55849d9a6226.jpg
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139#
发表于 2018-9-14 08:18:00 | 只看该作者
怎么才能看啊
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138#
发表于 2018-8-31 18:28:05 | 只看该作者
但事实上所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所
137#
发表于 2018-8-31 18:26:42 | 只看该作者
看看看看看
136#
发表于 2018-8-31 14:21:22 | 只看该作者
谢谢分享,太棒了 !!!
135#
发表于 2018-4-7 20:23:09 | 只看该作者
《蹦》这本图书每一页的画面上都是一个动物形象,动物形象大而简单,画面背景都是白色底色的,很容易让幼儿了解简单的画面内容。图书中隐藏的故事内容是简单的,语言是短小的。幼儿通过与老师说一说、学一学,让幼儿多说多学,提高语言表达能力。其中反复出现的“Beng”是一个可以吸引宝宝的“奇特”语音。对于托班的幼儿,他们喜欢重复地听到自己常发的那类语音,而该图书从头到尾不断地重复“Beng”这个音,顺应了托班幼儿这方面需要带给宝宝的愉悦感。

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134#
发表于 2018-4-7 20:22:27 | 只看该作者
1516 4cb91724-3512-4d10-abc3-55849d9a6226.jpg
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133#
发表于 2018-3-15 14:04:07 | 只看该作者
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132#
发表于 2018-3-7 08:37:47 | 只看该作者
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131#
发表于 2018-1-2 22:33:21 | 只看该作者
想要看看

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130#
发表于 2017-11-18 07:21:20 | 只看该作者
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129#
发表于 2017-11-8 16:11:11 | 只看该作者
很喜欢这个
128#
发表于 2017-9-30 00:00:11 | 只看该作者
感谢楼主大大分析,这时间太需要了
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127#
发表于 2017-8-21 18:06:34 来自手机 | 只看该作者
谢谢分享,共同成长,棒
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