造形教學

刘杨 · 发表于 2006-1-8 11:23:05

造形教學

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這些都是造形？		這些也是造形？　 ◎ ※
這是自然物具象的造形以自然物的形狀做造形，每一個形體都有它的屬性；蘋果、樹葉、瓢蟲、海星、蝴蝶、青椒的特徵大家一眼就認出來；雖然蘋果、瓢蟲、青椒類似圓形，楓葉、海星類似多角形，但我們還是可以從經驗中認出來。		這是幾合非具象的造形圓形、三角形、橢圓形、正方形、梯形、平行四邊形，它們都有成為自己形狀的定義；這些幾何造形稍加改變或組合，就會變出物體。譬如車子是由方的車體和圓的輪胎構成的。
*寫實的造形* 這是一張用拓印、拼貼的畫，雖不完全寫實，但作者還是依照人物的比例和形態表達。作者陳家齊同學三年級，欲求寫實的努力已經很難得了！		寫意的造形這張滑雪的男人，全都以圓形的貼紙拼貼。從臉、眼、身體、手指、腳、鞋，大大小小的圓圈拼貼成；雖然造形蠻寫實的，但構成人體是以寫意的幾何形取代，這種故意表達另一種美感造形的創作，是寫意的。作者四年級莊博鈞。〈可以放大圖畫〉
從生活經驗中畫的造形
卡通裡的小叮噹、動物園裡的猴子、還有一個五歲的小男孩林靖，畫他的好朋友─阿楨；這些都是從日常生活裡，把最喜歡的、最有感覺的事情表現出來；不管是不是寫實或寫意；具象或非具象，能夠盡情的表達內心的聲音，就是最好、最棒的作品！

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