浅谈幼儿美术教育
幼儿美术教育是儿童全面发展教育中不可缺少的一个有机组成部分。在美术活动中它能表现幼儿的思想、情感、兴趣和对外部世界的认识，能使幼儿感受和理解真、善、美，引起幼儿的情感律动，给幼儿以美的享受，陶冶其情操，由此可见幼儿园美术教育是至关重要的，以下我从几个方面来谈一谈，我对幼儿美术教育的一点看法和体会。
一、如何培养幼儿的想像力。
爱因斯坦有句名言："想像力比知识更重要"，儿童，特别是幼儿阶段，他们想像力极强，而写实力差，在他们对世界的认识中，往往不是凭着理性去认识，而是凭着想像去认识，这种想象往往不现实，幼稚可笑。但这却是孩子们最闪光的地方。想象是利用以往的感知材料，经过改造结合，创造新形象的过程，如果缺乏想象力，科学将不能发展，人生将变得灰暗，可见想象力的重要性有多大，如何加强呢？接下来是我在培养幼儿想象力的几种方法：
1．听故事、想象画
调动幼儿的听觉，根据听到的引起联想和想象，创作相关的绘画作品，教学活动中孩子们把故事的描写通过想象才能合成形象，创造出各种图画，由此可以看到每一个孩子怎样发挥了创造力，在学习《太阳》的活动中，我便给幼儿讲了太阳妈妈的九个太阳宝宝的故事。太阳妈妈有九个宝宝，大宝宝勤劳善良，每天都照耀大地，地上花开了，小树长得更高了。二宝宝是个爱笑的太阳，无论遇到什么事什么人，它都会笑脸相迎，小动物们可喜欢和它玩了。三宝宝是个懒惰的太阳，整天起床最后一个，而且是个大吃家，吃得又胖又白，大家都说它是"小懒虫"等等。接着我便让幼儿自己想象其它太阳宝宝的形象并相互讨论，鼓励幼儿根据自己的意愿和喜好去创造，这样的效果就很明显，每个幼儿都画出了自己的太阳宝宝。如：《爱笑的太阳宝宝》、《像向日葵的太阳宝宝》、《爱戴眼睛的太阳宝宝》等，因此，故事是想象源泉，是发展幼儿想象力量的最初营养。
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发表于 2005-3-23 13:19:32
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