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多元時代的多元手法--幼儿美术教育

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发表于 2010-10-3 23:58:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  幼儿从线画开始涂鸦,随着年龄成长,造形的描写越来越具体完整,孩子自然发展出的创造力令人欣喜,但是每每先框边再着色,一上色就失去掌控,摆脱不了硬边轮廓线的束缚和先造型再上色的惯性。何不换个方式画画,先上色再造型,也不预先打稿,来释放孩子对轮廓线的依赖。  
   画画不一定只能用笔来「画」,现代艺术大师马谛斯用剪刀「画」的剪贴就很有趣,纸张先上色,剪出形状,最后再作构图安排。画家没有在色纸上打稿描绘出构想的造型,而是用剪刀一刀就同时剪出形状和颜色,画笔在这里只用来涂色,反而没有剪刀这么重要。
  小朋友也可以用同样的方式来画画,剪贴也不一定用剪刀,手也是很好的造型工具,用手撕出的形状破除了手绘惯性的僵硬框边线反而值得好好利用,随意自然的不规则色块,有大有小,错落安排,就是疏落有致的花瓣,撕成长条的成花蕊或花茎,为画面加入曲直粗细的线条。天空背景和花的主题虽然是对比色彩,但是小朋友懂得相互混合成沉稳优雅的灰色调,用灰色来统一造成视觉对抗的对比色彩。
2#
发表于 2010-11-12 09:20:56 | 只看该作者
我也要试试
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