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剪出心灵之最美 2007-09-10 17:33 也许因祖籍是山东威海，自幼受会编织、剪纸、蒸面的母亲潜移默化的影响，自己又在农村生活工作了十多年的缘故，参加工作后，便渐渐也喜欢上了剪纸这门民间艺术。
大约在1987年，我将已掌握的剪纸技艺有选择地加入小学手工课课堂，没想到，十多年来，在与孩子们游戏状态下教学互动的过程中，摸索探求到一套儿童剪纸创作的教学方法。一批批学生创作出一幅幅精美、朴实、极富童趣的儿童剪纸作品。这些学生作品的独到之处是全部不打画稿，完全是按民间剪纸大师们那种信天游似的创作手法即兴创作的。可以说，他们不是在用手剪，而是在用心剪，剪出的是儿童心中原生态的物象，充分反映出顽童们天真无邪的心态，给人一种全新的艺术享受。1997年以来，学生们的剪纸作品曾多次应邀进入国家级美术馆展出，受到专家、学者及中外观众的一致肯定和赞誉。
教学过程中，我没按社会上很多儿童剪纸书籍和大多数老师那样，先教孩子画出图稿，然后再依图去剪刻。而是在一开始就运用民间剪纸大师们那种随心所欲的手法，仅教孩子剪四五刀，他们就能轻松地剪出一副笑脸或哭脸。几堂课下来，不少“初生的牛犊”就能不按样张而“瞎剪”一番：明明把眼泪剪反了方向，他偏说剪的是小和尚；头上三根毛少剪了两根，他却称剪的是酷哥……于是，我就顺水推舟，表扬他们剪得好，并进一步说，剪纸就是要有创意！这对于刚刚接触到艺术的孩子们来讲，这种鼓励无疑充分发挥了孩子好强、好胜的个性。于是，没过多久，我就成了一名不动手的手工老师，上课时只做“君子”——动口，而让这群“小人”们去动手。没想到，表面上看来似乎与“一招一式手把手教”相违背的做法，恰恰应对了民间艺术“口头传承”之术，又符合了孩子们生性好动的特点，于是，他们胆子更大了，鬼点子更多，也更敢支怪招儿。教室，不再是循规蹈矩的地方。接下来我便把握时机，将民间剪纸的纹样、理念和民俗，一点一点地渗透给学生。同时，根据每个学生的特长，逐步地为他找准一个选题，引导他反复去剪、反复去练、反复去修改，让一个个孩子的独特个性发挥得更加充分。孩子们之间学会的是取长补短，自然而然杜绝了相互模仿，保证了较好的群体学艺的氛围。一段时间之后，在稚嫩的作品中很难再见到老师的“影子”，克服了常见的千人一面的教学弊病。
孩子毕竟是孩子，有时脑子里想得到的物象，小手并不能如实地表现出来，作品的歪歪斜斜、不成比例是正常的。但老师和家长决不能以成年人的眼光去“校正”这些儿童原发的稚拙美在作品中表现出的正常“缺陷”。而要“蹲”下来，用与儿童同一水平的“视线”和童心去看他们的作品。这样你会惊讶地发现，孩子比你艺高，因为他胆大，没有任何条条框框的束缚；孩子比你手巧，他下刀果敢，真正保留了原生态儿童混沌天性思维的韵味。时间长了，你反过来可以从他们身上学到很多可能是人类原始艺术中遗传下来的纯正、不受任何修饰的东西。
编后：谷中和是九江水泥船厂子弟小学的普通老师。他的剪纸作品曾多次在全国艺术展中获奖，但他更突出的成就是在一所厂办小学中进行的儿童剪纸教学。以下的一些奖项也许可以作为他的教学成果的佐证：
2000年1月杨超同学剪纸作品《人物百相》获北京迎接21世纪国际少儿美术大赛特等奖；
2001年10月李文辉同学剪纸作品《苦练》获VISA奥运畅想小儿绘画大赛中国赛区银奖；
2002年10月——11月，百余件剪纸作品参加在广东美术馆举办的《呈现与透视——对儿童美术教育热的冷思考》邀请展，一年级学生熊仕诚的剪纸作品《人物》被组委会选中，制作成展会的唯一会标；
2003年11月，仍有百余件学生作品参加在国华世纪坛举办的《还孩子一个率真的童年——互动中的儿童与美术教育》学术展，并再次选用熊仕诚同学的剪纸作品作标志，同时新选用整体剪纸版面制作成展会其他相关标志；
2003年10月九江水泥船厂子弟学校荣获由国教育部艺术教育委员会、中国美术家协会艺术委员会组织的“成就未来——少儿课外美术教育工程”组委会颁发的“成就未来希望奖”……
当我们感慨于中国文化缺乏原创精神，被大量外来流行文化冲击，并纷纷都做“模仿秀”之际，看看这些普通船工子弟可爱的作品吧！谷中和老师和孩子们都不懂社会上“疯”行的功利诱惑，对获奖考级也不热衷。他们在剪纸时毫无杂念，像民间艺人的创作过程一样，完全是心灵的释放。他们的作品鼓励个性表达，是原创的、是写意的、是现代的。谷中和老师的教学理念和教育实践的成果远不只是孩子们作品中的美，而是具有多重意义的重要探索。为此，本版特邀请谷中和老师写下了他对儿童剪纸教学的体会。
在组稿和编辑的过程中，我们还得知了谷老师生活中的另一面：谷老师的妻子于1992年患骨癌去世；他的女儿因幼时多病而导致智力障碍，从小由谷老师亲自带着上学，经过两轮小学，现在数学只相当于一年级水平；谷老师十多年来坚持儿童剪纸教学，所有有关学生的展览赛事，每月只有几百元工资的他均自费参加（只有2003年参加全国少儿美展费用由美协少儿艺委会报销），但他从未收取过学生的钱…… |
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发表于 2008-1-17 11:07:17
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