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标题: 儿童画创作的“构图”有什么特点? [打印本页]

作者: 刘杨    时间: 2005-3-8 07:15
标题: 儿童画创作的“构图”有什么特点?
儿童画创作的“构图”有什么特点?

儿童画在构图应用上,可以较之一般性创作自由、灵活一些,可以鼓励儿童不受限制地大胆创造,使作品充满稚趣。儿童画的构图常以画面中心为作品的核心,先把画的主要部分安排在核心位置,再依次向外发展,直到画满整个画面。儿童画构图的这样处理,使作品有一种向心的聚合力,画面富有较大的层次感。儿童家长在满足孩子自由创作的同时,也要引导儿童遵守一般绘画的构图要求,这些要求是:画面要饱满,前后要有主次,左右要呼应。

1)画面要“饱满”。作品中的物体,尤其是主要形象不能太小,画面的空白部分不能太多。儿童画的构图一般要求“宁多勿少”,儿童观察的越细致,表现的越充分越好。

2)前后有“主次”。作品构图要遵照“近大远小”的原则,把主要形象放在前景,次要物体和远处物体的比例适当缩小,使画面具有空间感和秩序感,切不可“喧宾夺主”或主次不分。要注意画面远近景物的相互关系,物体之间可以用前后遮挡的方法加强前后关系。

3)左右“呼应”。画面中的景物和道具要与作品主题有关系,左右、上下的内容和形式,既要区别又要有联系。例如:左边有一个圆形,右边可以安排一个方形,向右飞的小鸟,可以向左回头等等。

4)构图能够真实地反映作者的审美情趣,所以,家长要帮助儿童认识构图在绘画创作中的重要性,帮助孩子学习和掌握构图的技巧。(图15


作者: t198    时间: 2005-8-3 11:06

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