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标题: 多元時代的多元手法--幼儿美术教育 [打印本页]

作者: 五洋子 时间: 2010-10-3 23:58
标题: 多元時代的多元手法--幼儿美术教育
　　幼儿从线画开始涂鸦，随着年龄成长，造形的描写越来越具体完整，孩子自然发展出的创造力令人欣喜，但是每每先框边再着色，一上色就失去掌控，摆脱不了硬边轮廓线的束缚和先造型再上色的惯性。何不换个方式画画，先上色再造型，也不预先打稿，来释放孩子对轮廓线的依赖。
　　画画不一定只能用笔来「画」，现代艺术大师马谛斯用剪刀「画」的剪贴就很有趣，纸张先上色，剪出形状，最后再作构图安排。画家没有在色纸上打稿描绘出构想的造型，而是用剪刀一刀就同时剪出形状和颜色，画笔在这里只用来涂色，反而没有剪刀这么重要。
　　小朋友也可以用同样的方式来画画，剪贴也不一定用剪刀，手也是很好的造型工具，用手撕出的形状破除了手绘惯性的僵硬框边线反而值得好好利用，随意自然的不规则色块，有大有小，错落安排，就是疏落有致的花瓣，撕成长条的成花蕊或花茎，为画面加入曲直粗细的线条。天空背景和花的主题虽然是对比色彩，但是小朋友懂得相互混合成沉稳优雅的灰色调，用灰色来统一造成视觉对抗的对比色彩。

作者: 马乐 时间: 2010-11-12 09:20
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