新書：創意解碼------少兒視覺藝術教育研究和實踐內文預覽

刘杨发表于 2006-4-27 20:54:56

新書：創意解碼------少兒視覺藝術教育研究和實踐內文預覽 
創意解碼------少兒視覺藝術教學研究和實踐------李志雄著 作者簡介： 李志雄，香港出生，全職少兒美術教育22年。創立「香港青少兒視覺藝術研究學會」，任香港貝多芬音樂藝術學院美術課程總監。歷年鑽研國內外少兒美術教育現論，醉心東方哲學，從原始藝術、民間藝術、傳統藝術、現代藝術中吸取營養，結合當前海外、香港、內地教學新觀念，創立「志雄發散思維視覺藝術教學法」，及「志雄色彩奧秘與開發理論與實踐」，成功總結從幼兒---兒童---少年---青年等一條龍教學法。教學成果先後於香港、內地多份雜誌、報刊長期刊出。2001年獲中國美協少兒藝委會評選為「全國三十大少兒美術教育精英」。2002年獲評選為「少兒美術教育家」。編著：「心話畫境」、「畫意陶情」、「濃情美意」、「創意解碼」。 內容簡介 「創意」這名詞，每天都在我們身邊出現，大家都知道「創意」的重要性，但「創意」的思維如何培養，特別是從幼兒、少兒期，成為當今社會流行話題。 「視覺藝術教育」能培養孩子的「創意」思維，對於廣大家長來說都覺得是新鮮事物，或者是半信半疑。 作者從事美術教育工作廿多年，從當代各種少兒美術教育理論中，總結一套培養少兒「創意思維」的「發散思維視覺藝術教學法」，歸納總結了20個概念，利用「視覺藝術」語言，讓孩子在愉快氣氛中，培養觀察力、想像力、聯想力、創造力。 「創意」不是標奇立異，「創意」不是漫無目的，亂碰亂撞，或者做些沒人明白事情，就算「創意」。創意來自現實生活、傳統文化、現代視覺文化和資訊，通過觀察、發現、重組、想像、創造，在創新過程中，思維在空間運行，通過純潔心靈、靈巧雙手、萬分認真、熱誠投入，創造藝術之美，締結美的人間。創意是文化、生活、知識、傳統、觀察、綜合的產品。 第一部分：是全國頂尖專家們，對如何發掘孩子創意思維方法，視覺藝術教育與人文教育關係等提出寶貴金言。 第二部分：是作者文章，包括對家長提出「視覺藝術教育」目標和功能，作者教學特色、不同年齡段的教學要求、如何去欣賞孩子作品。另外是「發散思維視覺藝術教學概念」，歸納20個概念，總結前線經驗，如何設計課題，激發孩子創造性思維。 第三部分：優秀教案選登，具體每個教案的教學目的、課題設計概念、教學過程與方法、教學重點、教學總結。 第四部分：師生家長、賞畫對談，分為幼兒期、兒童期、少兒期，可看見不同年齡段孩子的成長過程，孩子的思維在良好培養中得到激發，各方面質素都全面提高。 全書彩圖豐富、文字簡潔、過程圖片清楚說明。本書對熱愛和欣賞少兒美術人仕，有志從事美術教育工作者、教師、家長、學生，都備有實用參考價值！ 全書208頁，全彩色印刷，彩圖達400多張，硬皮精裝。如需更詳情資料或訂購：<IMG src="http://bbs.szsems.com/pic/url.gif" align=absMiddle border=0><a href="http://www.hkvasyc.com/lisir...a.htm" target="_blank" >http://www.hkvasyc.com/lisir...a.htm</A> 目錄 內容簡介：…………………………………………………………… 作者簡介：……………………………………………………… 專家序文： 學習、借鑒、創新之路-----------------------------------------------------何韻蘭教授 創造性思維引領人類成就未來……………………………-------------------楊景芝教授 智慧到處都有-----------------------------------…………………………….胡雨心教授 藝術與人文教育關係--------------------------…………………………….王大根教授 多元探索與發散思維的諧和………………………………………………龍念南秘書長 發散性思維的魅力……………………………………………………….侯令秘書長 人盡其才、物盡其用………………………………………………………李頌翔國畫家 開發少兒潛能展示天才本色………………………………………………陳鐵橋秘書長 藝術教育滲入文化情境……………………………………………………李力加教授 藝術文化心理學……………………………………………………………. 羅志華博士 視覺藝術教育一切為了孩子 ……………………..吳信昌校長 作者文章： 別忽略過程…………………………………………………………王梓薇著 喚醒孩子潛能走進天才行列………………………….…………李志雄著 創意解碼20個開發少兒「創意思維」概念………...............李志雄著 發散思維視覺藝術教學概念------作者歷年研究少兒美術教學經驗，總結國內外教學先進理論，自我研究一套「發散思維視覺藝術教學法」，歸納20個教學概念，每一個概念就是一個設計教學課題思路方法，每一概念可以設計無限相關課題。課題針對開發少兒創意思維的訓練，綜合了寫生、聯想、創造、多樣材料、和多形式，讓創意在每個孩子靈魂植根，創意並不是標奇立異，創意是文化、生活、知識、傳統、觀察、綜合的產品。 01中華文化、浩瀚如海………………………………………………………. 02傳統節日、認識文化……………………………………………………….. 03本土文化、風情萬千………………………………………………………… 04時令季節、生活體驗……………………………………………………… 05美食玩具、息息生輝……………………………………………………… 06愛的頌讚、濃情滿載 ……………………………………………………….. 07虛擬世界、突破時空………………………………………………………… 08名字概念、投入其中……………………………………………………….. 09組合形象、創建新象…………………………………………………………… 10夢話世界、疑幻疑真………………………………………………………….. 11功能轉換、發明先兆……………………………………………………………. 12角色更替、全新形象……………………………………………………………. 13擬人性化、生命再現………………………………………………………. 14妙用線條、趣味無窮…………………………………………………………. 15微觀世界、繽紛多姿……………………………………………………………. 16宗教故事、牽動情感………………………………………………………….. 17意象設想、突破傳統………………………………………………………… 18大師足跡、擇優學習………………………………………………………… 19創造怪物、走進生活………………………………………………………… 20寫真逼真、重組見奇…………………………………………………………… 優秀教案選登 秦兵馬俑認識和創造…………………………………………………………. 從鄭和下西洋說起………………………………………………………….. 象形文字的啟發………….………………………………………………………. 壽桃人來賀壽………………………………………………………………… 復活節島與復活節的文化融合…………………………………………….. 聖誕島………………………………………………………………………. 心心家庭…………………………………………………………………… 跳進汽水裡……………………………………………………………………. 香港地下鐵…………………………………………………………………….. 香港中華白海豚與香港精神………………………………………………. 師生、家長，賞畫對談 幼兒期（5-6歲）……………………………………………………………………………. 兒童初期（7-9歲）………………………………………………………………………….. 兒童後期（10-11歲）………………………………………………………………………….. 少年初期（12-13歲）…………………………………………………………………………. 少年後期（14歲-18歲）……………………………………………………………………….. 編後語………………………………………………………………………… 歷年編印書刊總目………………………………………………………………… 如需更詳情資料或訂購：<IMG src="http://bbs.szsems.com/pic/url.gif" align=absMiddle border=0><a href="http://www.hkvasyc.com/lisir...a.htm" target="_blank" >http://www.hkvasyc.com/lisir...a.htm</A> 
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刘杨发表于 2006-4-29 20:06:25

香港李志雄老师的部分学生作品 这些作品没有经过李老师的同意我就发上来给大家看看学习一下！＜创意解码＞中的作品！如果李老师有意见告之我，斑竹就把他删了！！哈 <IMG src="http://bbs.szsems.com/pic/jpg.gif" border=0> 此主题相关图片如下： <IMG src="http://bbs.szsems.com/upload/23387-1-1-66915.jpg" border=0> <IMG src="http://bbs.szsems.com/pic/jpg.gif" border=0> 此主题相关图片如下： <IMG src="http://bbs.szsems.com/upload/23387-1-2-67026.jpg" border=0> <IMG src="http://bbs.szsems.com/pic/jpg.gif" border=0> 此主题相关图片如下： <IMG src="http://bbs.szsems.com/upload/23387-1-3-78237.jpg" border=0> <IMG src="http://bbs.szsems.com/pic/jpg.gif" border=0> 此主题相关图片如下： <IMG src="http://bbs.szsems.com/upload/23387-1-4-42434.jpg" border=0> <IMG src="http://bbs.szsems.com/pic/jpg.gif" border=0> 此主题相关图片如下： <IMG src="http://bbs.szsems.com/upload/23387-1-5-92925.jpg" border=0> <IMG src="http://bbs.szsems.com/pic/jpg.gif" border=0> 此主题相关图片如下： <IMG src="http://bbs.szsems.com/upload/23387-1-6-50370.jpg" border=0> <IMG src="http://bbs.szsems.com/pic/jpg.gif" border=0> 此主题相关图片如下： <IMG src="http://bbs.szsems.com/upload/23387-1-7-85446.jpg" border=0> <IMG src="http://bbs.szsems.com/pic/jpg.gif" border=0> 此主题相关图片如下： <IMG src="http://bbs.szsems.com/upload/23387-1-8-71814.jpg" border=0>

伊凡发表于 2006-7-8 22:14:55

这些画很不错,还有更多图片吗

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